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2025.10.23

人材育成に効果的なフレームワーク一覧!活用ステップと成果につなげる方法

企業にとって人材は最も重要な資産です。しかし、多くの企業で「研修をやっても効果が実感できない」「部署によって育成のやり方がバラバラ」「成長の基準が曖昧」といった課題が起きています。

こうした悩みを解決する鍵が「人材育成フレームワーク」です。フレームワークを活用することで、育成施策を体系的に整理し、社員1人ひとりに適した成長支援を提供できるようになります。

本記事では、人材育成の現場で実際に使えるフレームワークを分野別に紹介し、導入から運用までの具体的なステップを解説します。また、フレームワークを効果的に活用するためのタレントマネジメントシステム(HCM)の役割も詳しくお伝えします。

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人材育成フレームワークとは?

人材育成におけるフレームワークとは、社員の成長を支援するための体系的な考え方や手法を指します。学習理論や組織心理学などの研究成果をもとに構築され、「どのように学ぶか」「何を身につけるか」「どう評価するか」といった育成の各要素を整理した枠組みです。

フレームワークには、学習プロセスを示すもの(コルブの経験学習モデルなど)、必要なスキルを分類するもの(カッツ理論など)、評価方法を定めるもの(カークパトリックモデルなど)があります。これらを組み合わせることで、社員の現状から目標までの道筋を明確に描けるようになります。

なぜ人材育成にフレームワークが必要なのか

多くの企業では、人材育成が場当たり的になりがちです。「とりあえず研修を受けさせる」「先輩が後輩を指導する」といったやり方では、育成の質や効果にばらつきが生じてしまいます。

フレームワークを導入することで、育成活動に一貫した方針と基準を設けられます。どの部署でも同じレベルの育成支援を提供でき、社員の成長度合いを客観的に把握できるようになります。また、育成の成果を数値化して測定することも可能になり、投資対効果の検証や改善点の特定も行いやすくなります。

人材育成におけるフレームワーク一覧

この記事では、人材育成で使える主要なフレームワークを、以下の5つのカテゴリに分類して紹介します。

  • 基本:学習や成長のメカニズムを示す
  • 能力・行動特性:育成すべきスキルや行動を明確化する
  • キャリア・人材配置:中長期的な人材活用を考える
  • 目標設定・成果評価:育成の効果測定に関する仕組み
  • 改善・最適化:組織全体のパフォーマンス向上につなげる

【人材育成におけるフレームワーク一覧】

カテゴリフレームワーク名概要
基本OJT・Off-JT・自己啓発実務・研修・自主学習を組み合わせた基本モデル
70-20-10の法則成長の7割は実務、2割は人から、1割は研修という考え方
コルブの経験学習モデル経験→省察→理論化→実践の学習サイクル
学習の4段階モデル知識習得から応用・分析・評価までの学習段階を整理
能力・行動特性コンピテンシーモデル高成果者に共通する行動特性を定義
氷山モデルスキルと深層的な価値観・動機を区別
カッツ理論管理職に必要な3スキルを整理
キャリア・人材配置キャリア開発フレームワーク中長期キャリアに沿った育成設計
4Lモデルキャリアを4段階(学ぶ・生きる・導く・去る)で整理
リーダーシップパイプライン役職ごとに必要なスキルを整理
スキルマトリクス業務×スキルで習熟度を可視化
9-Boxパフォーマンス×ポテンシャルで人材を分類
人材育成ロードマップキャリアステージ別にスキル習得を整理
目標設定・成果評価SMARTの法則目標を5要素で明確化(具体・測定・達成・関連・期限)
カークパトリックモデル研修効果を4段階で評価(反応・学習・行動・成果)
改善・最適化HPI(Human Performance Improvement)パフォーマンス低下の原因を分析し改善

各フレームワークは単独で使うこともできますが、複数を組み合わせることでより効果的な育成体制を構築できます。自社の課題や目標に応じて、最適な組み合わせを見つけてください。

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【基本】人材育成におけるフレームワーク

ここでは、社員が「どのように学び成長するか」を体系的に示すフレームワークを紹介します。学習理論に基づいており、効果的な育成プログラムを設計する際の土台となります。

OJT・Off-JT・自己啓発

実務を通じた指導(OJT)、集合研修や外部研修(Off-JT)、社員による自主学習(自己啓発)の3つを組み合わせて総合的に育成を行う考え方です。それぞれの手法には異なる特徴があり、バランスよく組み合わせることで効果的な学びを提供できます。

  • OJT:実際の業務を通じて実践的なスキルを身につけられる
  • Off-JT:体系的な知識や理論を効率的に習得できる
  • 自己啓発:個人の関心や課題に応じて柔軟に学習できる

新入社員教育では基礎知識をOff-JTで学び、実務スキルをOJTで磨き、専門性を自己啓発で深めるといった活用が効果的です。

70-20-10の法則

70-20-10の法則は、成長の7割が実務経験、2割を他者からの学び、1割は研修や読書といった正式な学習から得られるという考え方です。アメリカの人材開発企業が行った調査に基づいており、実務経験の重要性を強調しています。また、研修だけに頼らず、日常業務や人間関係を通じた学びを重視することの大切さを示しています。

実践力強化や若手育成において特に有効で、挑戦的な業務やプロジェクトへの配属、上司や先輩からのフィードバック、メンター制度などを通じて効果を発揮します。ただし、割合は目安であり、職種や個人の状況に応じて調整することが重要です。

コルブの経験学習モデル

コルブの経験学習モデルは、「経験→省察→理論化→実践」のサイクルを通じて学びを定着させるフレームワークです。単に経験するだけでなく、その経験を振り返り、理論として整理し、次の実践に活かすことで継続的な成長を促進します。

コルブの経験学習モデルの特徴は、経験だけでは学習が完結しないことを明確にしている点です。失敗や成功の経験を「なぜそうなったのか」「次はどうすべきか」と振り返ることで、同じような状況での対応力が向上します。

OJTや研修設計において、「体験→振り返り→概念化→次回実践」の流れを組み込むことで、学びの定着率を高められます。

学習の4段階モデル

学習の4段階モデルは、知識の習得から応用・分析・評価まで、学習を4つの段階に分けて体系化したフレームワークです。単純な暗記から高次の思考力まで、学習の深さを段階的に整理しています。

  • 知識:基本的な情報や概念を理解する
  • 理解:知識を自分の言葉で説明できるようにする
  • 応用:学んだ内容を実際の場面で使う
  • 分析・評価:情報を批判的に検討し、独自の判断を下す

学習の4段階モデルは、研修プログラム開発において、受講者のレベルに応じた適切な学習目標を設定する際に活用されます。

【能力・行動特性】人材育成におけるフレームワーク

ここでは、「何を育てるべきか」を明確化するフレームワークを紹介します。スキルや行動特性の可視化に役立ち、評価基準の設定や個人の成長課題の特定に活用できます。

コンピテンシーモデル

コンピテンシーモデルは、高いパフォーマンスを発揮する人材に共通する行動特性を定義し、育成と評価の基準として活用するフレームワークです。職種や階層ごとに「どのような行動が成果につながるか」を具体的に示すことで、育成の方向性を明確化します。

コンピテンシーは「成果創出力」「チームワーク」「課題解決力」といった大項目の下に、具体的な行動例を設定します。例えば、「成果創出力」であれば「目標を数値化して設定する」「進捗を定期的にチェックする」「課題が生じた際は迅速に対策を講じる」といった行動を定義します。

コンピテンシーモデルは、管理職や営業職など、成果が重視される職種において特に効果的で、評価の客観性向上と育成の焦点化を実現できます。

氷山モデル

氷山モデルは、人材の能力を氷山に例え、表面に見えるスキルや知識だけでなく、水面下にある価値観や動機、性格特性の重要性を示すフレームワークです。目に見える部分の育成だけでは限界があることを表しています。

水面上の「スキル・知識」は比較的短期間で習得可能ですが、水面下の「価値観・動機・性格特性」は形成に時間がかかる一方、行動や成果により大きな影響を与えます。リーダーシップや人間力の育成において、表面的なスキル習得だけでなく、深層部分へのアプローチが必要であることを示しています。

メンタリングや価値観共有、体験型研修などを通じて、内面的な成長を促進することが重要です。

カッツ理論

カッツ理論は、管理職に必要なスキルを「テクニカルスキル」「ヒューマンスキル」「コンセプチュアルスキル」の3つに分類し、階層が上がるにつれて重要度が変化することを示した理論です。階層別教育の設計に広く活用されています。

テクニカルスキルは専門的な技術や知識、ヒューマンスキルは対人関係やコミュニケーション能力、コンセプチュアルスキルは物事を概念的に捉え統合する能力を指します。若手社員はテクニカルスキルの比重が高く、中間管理職ではヒューマンスキルが重要になり、経営層ではコンセプチュアルスキルが最も重要になります。

各階層に応じた育成プログラムを設計する際の基準として活用できます。

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【キャリア・人材配置】人材育成におけるフレームワーク

ここでは、「誰をどう育成し、どのように活用するか」を決めるフレームワークを紹介します。後継者計画や人材の見える化に役立ち、中長期的な人材戦略の構築に不可欠です。

キャリア開発フレームワーク

キャリア開発フレームワークは、社員の中長期的なキャリア形成に沿って育成計画を設計するアプローチです。個人のキャリア目標と企業の人材ニーズを調整しながら、計画的な成長支援を行います。

キャリア開発フレームワークでは、社員のキャリア志向(専門性追求型、管理職志向型、バランス型など)を把握し、それぞれに適した育成パスを提供します。

定期的なキャリア面談を通じて目標を確認し、必要なスキルや経験を計画的に積ませることで、離職防止とモチベーション維持を実現できます。若手から中堅社員の定着率向上と成長促進に特に効果的です。

4Lモデル

4Lモデルは、キャリアを「Learn(学ぶ)」「Live(生きる)」「Lead(導く)」「Leave(去る)」の4段階で整理し、ライフサイクル全体を通じたキャリア支援を行うフレームワークです。各段階で異なる育成アプローチが必要であることを示しています。

  • Learn:基礎スキルの習得と経験の蓄積
  • Live:専門性の発揮と成果創出
  • Lead:後進の指導と組織運営
  • Leave:知識の継承と新たな役割への移行

4Lモデルは、定年まで長期間働く社員のキャリア設計や、シニア人材の活用方法を考える際に有効です。人生100年時代における長期キャリア支援の枠組みとして注目されています。

リーダーシップパイプライン

リーダーシップパイプラインは、組織の各階層(プレイヤー、管理職、部門長、事業部長、CEO)で必要とされるスキルや役割を整理し、段階的なリーダー育成を行うフレームワークです。次世代リーダーの計画的育成に最適です。

各階層で求められる能力が異なることを明確にし、昇進の際に必要な「変革」を支援します。例えば、プレイヤーから管理職への昇進では「自分で成果を出す」から「他者を通じて成果を出す」への発想転換が必要です。管理職教育や後継者育成において、階層ごとの具体的な育成内容を設計する際の指針として活用されます。

スキルマトリクス

スキルマトリクスは、業務やタスクを縦軸、スキルレベルを横軸にとり、社員の習熟度を一覧表で可視化するフレームワークです。個人のスキルギャップや組織全体の能力分布を把握するのに便利です。

通常4〜5段階(未経験、基礎、中級、上級、エキスパート)でスキルレベルを設定し、各社員の現状を評価します。これにより、誰がどの業務をカバーできるか、どのスキルが不足しているかが明確になります。技術者育成や多能工教育において、計画的なスキル向上と効率的な人員配置を実現するために活用されます。

9-Box

9-Boxは、パフォーマンス(実績)とポテンシャル(将来性)の2軸で社員を9つのカテゴリに分類し、それぞれに適した育成方針を決めるフレームワークです。ハイポテンシャル人材の特定と集中的な育成に効果的です。

  • 高パフォーマンス・高ポテンシャルの社員:将来のリーダー候補として重点的に育成する
  • 高パフォーマンス・低ポテンシャルの社員:現在の役割でのさらなる成果向上を支援する
  • 低パフォーマンスの社員:改善支援を行う

上記のように、ポテンシャルに応じて育成内容を調整するのが特徴です。9-Boxは、リーダー候補の選抜や人材配置の優先順位付けに広く活用されています。

人材育成ロードマップ

人材育成ロードマップは、新入社員から管理職まで、キャリアステージ別に必要なスキルや経験を時系列で整理したマップです。社員が自分の現在地と目標地点を把握し、計画的な成長を実現できます。

ロードマップには、各段階で身につけるべき技術スキル、ビジネススキル、マネジメントスキルを明記し、習得時期の目安も示します。また、昇進・昇格の要件や評価基準も併記することで、社員のモチベーション向上とキャリア自律を促進します。

人材育成ロードマップは、新入社員から管理職まで一貫した育成方針を示すフレームワークとして、多くの企業で活用されています。

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【目標設定・成果評価】人材育成におけるフレームワーク

ここでは、育成施策を「どう設計し、どう評価するか」を定義するフレームワークを紹介します。効果的な目標設定と客観的な成果測定により、育成活動の質と効果を高めます。

SMARTの法則

SMARTの法則は、目標設定を「Specific(具体的)」「Measurable(測定可能)」「Achievable(達成可能)」「Relevant(関連性)」「Time-bound(期限明確)」の5つの要素で明確化する手法です。曖昧な目標を実行可能な形に落とし込めます。

例えば、「営業力を向上させる」という漠然とした目標を「3ヶ月以内に新規顧客開拓手法を習得し、月間新規アポイント数を現在の10件から15件に増やす」と具体化します。このように設定した目標は達成度を客観的に測定でき、社員のモチベーション維持と効果的な支援につながります。

SMARTの法則は、育成計画や研修目標の設定において、実効性のある目標を作るための標準的な手法として活用されています。

カークパトリックモデル

カークパトリックモデルは、研修やトレーニングの効果を「Reaction(反応)」「Learning(学習)」「Behavior(行動変容)」「Results(成果)」の4段階で評価する手法です。効果検証の標準モデルとして世界的に活用され、段階ごとに効果を測定します。

  • Reaction:研修に対する満足度
  • Learning:知識やスキルの習得度
  • Behavior:実際の行動変化
  • Results:組織への貢献

多くの企業が満足度調査(Reaction)のみで評価を終えてしまいがちですが、真の効果を把握するには4段階すべての測定が重要です。カークパトリックモデルは、研修の改善点特定と投資対効果の算出に不可欠なフレームワークです。

【改善・最適化】人材育成におけるフレームワーク

ここでは、人材育成を単なる研修に留めず、組織のパフォーマンス改善につなげるフレームワークを紹介します。教育だけでは解決できない課題に対して、包括的なアプローチを提供します。

HPI(Human Performance Improvement)

HPI(Human Performance Improvement)は、パフォーマンス上の課題を、教育・制度・環境・動機の4つの観点から分析し、最適な改善策を選択する手法です。「研修をやっても効果が出ない」という問題に対して、研修以外の要因も含めた総合的な解決策を提示します。

例えば、営業成績が低迷している場合、スキル不足だけでなく、営業ツールの使いにくさや評価制度の問題、モチベーションの低下なども原因として考えられます。

HPIでは、これらの要因を体系的に分析し、教育やシステム改善、制度変更、インセンティブ設計などを組み合わせた包括的な改善策を実施します。研修効果が期待通りに現れない場合の改善策立案に特に有効です。

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人材育成フレームワークの活用ステップ

人材育成フレームワークは、単に知識として知っているだけでは効果を発揮しません。自社の状況に合わせて選び、計画的に導入・運用していく必要があります。ここでは、実務で活用する際の具体的なステップを紹介します。

①現状分析・課題把握

まずは、自社の人材育成において、どこに課題があるかを明確にすることから始めます。単に「研修が不足している」という表面的な問題だけでなく、社員のモチベーションや人事制度、職場環境、人材配置などの要因も含めて総合的に整理することが重要です。

現状分析では、社員アンケートや管理職へのヒアリング、離職者の退職理由分析、スキルギャップ調査などを実施します。また、他社との比較や業界トレンドの把握も欠かせません。課題を多角的に捉えることで、後の施策選定がより的確になり、根本的な問題解決につながります。

②育成目的・目標の設定

フレームワーク選定の前に、人材育成を通じて達成したい方向性を明確に定めます。なんとなく社員を成長させたいではなく、「3年以内に管理職候補を20名育成する」「新入社員の早期戦力化を実現し、配属後6ヶ月でのパフォーマンス目標達成率を80%以上にする」といった具体的な目標設定が必要です。

目標設定では、企業の経営戦略や事業計画と連動させることが重要です。将来の事業展開に必要な人材像を明確にし、現在の人材との差を埋めるための育成計画を立てることで、経営層の理解と支援を得やすくなり、予算確保や組織的な取り組みにつながります。

③フレームワーク選定

明確になった課題と目標に応じて、最適なフレームワークを選択します。単一のモデルですべてを解決しようとするのではなく、複数のフレームワークを組み合わせることで、より効果的な育成体制を構築できます。

例えば、新入社員育成では「70-20-10の法則」で学習方針を決め、「コルブの経験学習モデル」で研修設計を行い、「SMARTの法則」で目標設定し、「カークパトリックモデル」で効果測定するといった組み合わせが考えられます。自社の業界特性や企業文化、社員の特性も考慮して最適な組み合わせを見つけることが重要です。

④施策設計・実行計画づくり

選択したフレームワークを、現場で実際に活用できる具体的な施策に落とし込みます。理論を実務に適用する際には、自社の業務内容や組織構造、既存の制度との整合性を慎重に検討する必要があります。

実行計画では、各部門のマネージャーや現場リーダーを早期から巻き込み、現場の実情を反映させながら実行可能性を高めることが重要です。また、段階的な展開計画を立て、小規模なパイロット実施で効果を検証してから全社展開することで、リスクを最小化できます。

⑤実施・社内浸透

施策を現場で実行に移し、形骸化を防ぐための仕組みづくりを行います。特に重要なのは、研修で学んだ内容を実務に活かす機会を意図的に設けることです。プロジェクト配属やメンター制度、定期的な振り返りセッションなどを通じて、学びと実践の循環を作り出します。

社内浸透を進めるためには、管理職の理解と協力が欠かせません。管理職向けの説明会開催や育成支援ツールの提供、評価制度での育成成果の反映などを通じて、組織全体で人材育成に取り組む文化を醸成することが重要です。

⑥成果測定・フィードバック

施策が設定した目標にどれだけ貢献したかを検証します。数値データ(離職率の変化、昇格率、スキルテスト結果、業績指標)と定性情報(上司や同僚からの評価、本人の意識変化)の両面から効果を確認することが重要です。

測定結果は関係者にフィードバックし、成功要因と改善点を共有します。うまくいかなかった施策も、失敗の原因を分析して次の改善につなげることで、組織学習を促進できます。定期的な効果測定により、投資対効果の把握と継続的な制度改善が可能になります。

⑦改善・継続的運用

一度の実施で終わらせず、PDCAサイクルを回しながら制度を継続的に改善します。社会環境の変化や事業戦略の変更、組織の成長に合わせて、育成内容や手法をアップデートしていくことが必要です。

改善では、短期的な成果と中長期的なキャリア支援のバランスを保つことが重要です。即効性のあるスキル研修と、将来を見据えた基礎能力開発を適切に組み合わせ、社員の現在と未来の両方をサポートする育成体制を構築します。

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タレントマネジメントシステム(HCM)を効果的に活用しよう

人材育成フレームワークを導入しても、「運用が属人的になる」「データ管理がバラバラ」「成果が見えにくい」といった課題が残ることは少なくありません。こうした課題を解決し、フレームワークを社内に浸透させて成果につなげるために有効なのが、タレントマネジメントシステム(HCM)です。

属人化を防げる

タレントマネジメントシステムは、フレームワークで定めた育成方針や目標を蓄積し、全社共通の基準として管理できます。これまで部門や担当者によってバラバラだった育成の進め方を標準化し、誰が担当しても一定レベルの育成支援を提供できるようになります。

システム上で育成計画のテンプレート化、進捗管理の自動化、評価基準の統一化が可能になり、人事担当者や管理職の負担軽減にもつながります。また、担当者の異動や退職があっても、育成活動が中断されることなく継続できるため、組織としての育成ノウハウが確実に蓄積されます。

最適な育成計画を設計できる

スキルマトリクスや評価データをタレントマネジメントシステムに集約することで、社員1人ひとりの強み・弱みを客観的に把握できます。これにより、画一的な研修ではなく、個人の課題や目標に応じたカスタマイズされた育成計画を効率的に作成できます。

また、類似したスキルレベルや課題を持つ社員を自動的にグループ化し、効果的な研修対象者の選定も可能になります。限られた予算や時間の中で、最も効果の高い育成投資を実現し、無駄のない人材開発が実現できます。

改善サイクルを加速できる

タレントマネジメントシステムでは、研修の効果や人材育成の成果を記録・分析できるため、データに基づいた継続的な改善が可能になります。カークパトリックモデルの4段階評価やKPIに基づき、定量・定性の両面で効果を検証し、改善点を迅速に特定できます。

従来の紙ベースやExcel管理では困難だった大量データの処理も、タレントマネジメントシステムを活用することで効率化されます。研修参加者の反応や学習定着度、行動変容、業績への影響を一元管理し、統計的な分析を通じて改善施策の優先順位を決められます。データをもとにした改善により、形骸化の防止と育成効果の最大化を実現できます。

戦略的な人材活用につなげられる

タレントマネジメントシステムに蓄積したデータから、ハイポテンシャル人材やリーダー候補を客観的に特定できます。9-Boxモデルやコンピテンシー評価の結果を可視化し、将来の幹部候補や専門家候補を早期に発見できるため、計画的な育成投資が可能になります。

人材育成フレームワークと組み合わせることで、次世代リーダー育成や後継者計画を戦略的に進められます。個人の成長データと組織の将来ニーズを照合し、最適な人材配置やキャリアパスの提案ができるため、社員の満足度向上と組織力強化を同時に実現できます。

フレームワークとかけ合わせることで相乗効果が生まれる

人材育成フレームワークは「育成の考え方」を提供し、タレントマネジメントシステムはそれを「日常業務に組み込む仕組み」を提供します。この両者を組み合わせることで、育成施策が短期的な研修に留まらず、組織の持続的な成果向上へと直結します。

例えば、コルブの経験学習モデルをタレントマネジメントシステム上で実装することで、経験→省察→理論化→実践のサイクルを自動化できます。業務経験の記録、振り返りの促進、学びの言語化、次のアクションプランの設定まで、一連の流れをシステムが支援します。これにより、個人の成長が組織知として蓄積され、全社的な競争力向上につながります。

自社に最適なタレントマネジメントシステム(HCM)を見つけるには?

タレントマネジメントシステム(HCM)は、製品によって備わっている機能やサービスの幅が異なります。そのため、自社の導入目的や効果を考慮して選ぶことが大切です。

自社に最適なタレントマネジメントシステムを見つける際には「FitGap」をご利用ください。FitGapは、自社にぴったりの製品を選ぶための無料診断サービスです。簡単な質問に答えていくだけで、自社に必要なシステム要件が整理でき、各製品の料金や強み、注意点、市場シェアなどを知ることができます。

自社にぴったりのタレントマネジメントシステムを選ぶために、ぜひFitGapをご利用ください。

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まとめ

人材育成フレームワークは、企業の持続的成長を支える重要な仕組みです。本記事で紹介したフレームワークは、それぞれ異なる視点から人材育成にアプローチしており、自社の課題や目標に応じて適切に選択・組み合わせることで効果を最大化できます。

重要なのは、フレームワークを単なる理論として学ぶのではなく、実際の現場で活用できる形に落とし込むことです。また、フレームワークを効果的に運用するために、タレントマネジメントシステムとフレームワークを組み合わせた包括的なアプローチを検討するとよいでしょう。

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